تقرير: 64 من أصل 100 طفل أوغندي ملتحقين بالمدارس ولكنهم لا يتعلمون
أوغندا بالعربي-متابعات

ماري فرانسيس أتيما، رئيسة مديرية معايير التعليم بوزارة التعليم والرياضة تخاطب مفتشي المدارس خلال ورشة عمل لبناء القدرات
تواجه أوغندا تحدي في توفير التعليم الجيد، وخاصة في التعليم الابتدائي، حيث لا يتعلم 64 من كل 100 طفل مسجل في المدارس، وفقا لنتائج تقييم الأداء المدرسي الأخيرة
وعلى الرغم من الاستثمارات الضخمة في قطاع التعليم، فإن البلاد تسجل نتائج تعليمية متدنية، حيث يبلغ التحصيل التعليمي 36 في المية